Kvalitet kan være målt kvalitet og opplevd kvalitet.
System for kvalitetsutvikling er bygget opp slik:
- Fokusområde for alle barnehagene
- Felles overskrift for fokusområde
- Lokale kjennetegn for den enkelte barnehage
Dette er et levende system som endres og utvikles. Ansatte og foresatte er bidragsytere. Den enkelte barnehage bruker systemet til å avsløre "risiko" og finne tiltak.
Kilder for fokusområdene er "Barnehageloven", St.meld. 41(2008-2009), og lokale føringer som "Læringspolitisk strategi". Tidlig og riktig innsats, helhetlig oppveksttilbud og tverrfaglighet.
